منادی: کلاسهای مدارس و دانشگاهها در ابتدای مهر غیر حضوری است
تاریخ انتشار: ۱۶ شهریور ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۰۴۳۶۷۸
به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی امروز (سهشنبه 16 شهریور) بعد از حضور وزرای علوم، بهداشت و سرپرست وزارت آموزش و پرورش در این کمیسیون در جمع خبرنگاران اظهار داشت: دستور کار کمیسیون آموزش مجلس امروز بررسی بازگشایی مدارس و دانشگاهها با حضور دولتمردان بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: وزرای علوم، بهداشت و سرپرست وزارت آموزش و پرورش توضیحاتی در این زمینه ارائه کردند و بعد از این توضیحات به نظر میرسد که بازگشایی مدارس و دانشگاهها در ابتدای مهر غیر حضوری است.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: وزیر علوم در کمیسیون آموزش تأکید کرد که دانشجویان تحصیلات تکمیلی میتوانند برای اجرای طرحهای پژوهشی خود در دانشگاه حضور داشته باشند اما به نظر میرسد که کلاسها برای سایر مقاطع غیر حضوری خواهد بود.
منادی گفت: اگر فرایند واکسیناسیون سرعت بیشتری پیدا کند میتوانیم آموزش حضوری را پیگیری کنیم در غیر این صورت افت تحصیلی ناشی از آموزش مجازی خواهیم داشت.
وی در پایان خاطرنشان کرد: وزارت بهداشت برنامهریزی لازم را برای افزایش سرعت واکسیناسیون در نظر گرفته است که در همین راستا قرار است 15 میلیون دانشآموز، یک میلیون معلم، 3.5 میلیون دانشجو، 80 هزار استاد دانشگاه و 180 هزار دانشجوی دانشگاههای علوم پزشکی واکسن دریافت کنند که اگر این امر به صورت کامل محقق شود آموزشها حضوری خواهد شد.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: مدارس رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس کمیسیون آموزش دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۰۴۳۶۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
عدم استفاده بهینه از منابع موجب کاهش بهره وری در دانشگاهها میشود
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، غلامرضا حسن زاده، استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران و دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی، ضمن معرفی برنامه «طراحی، اجرا و ارزشیابی، برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی» گفت: در این برنامه بر اساس اسناد بالادستی در معاونت آموزشی وزارت بهداشت برای ارتقا، بهره وری و تعالی آموزش در دانشگاههای علوم پزشکی کشور برنامه ریزی شد. بر این اساس ده کارگروه در نظر گرفته و برای هرکدام شاخصهایی طراحی شد تا در دانشگاهها و کلان مناطق آمایش سرزمینی اجرایی شوند.
وی با اشاره به اجرای این برنامه در دانشگاهها گفت: این برنامه در سال ۱۴۰۲ مورد ارزیابی و پایش قرار گرفت و نتایج آن به کلان مناطق ابلاغ شد.
حسن زاده، یکی از مشکلات دانشگاهها را عدم استفاده بهینه از منابع موجود خواند و تصریح کرد: متاسفانه منابع موجود به صورت منطقی و درست استفاده نمیشود و گاهی این مسئله موجب میشود تا بهره وری در سیستم کاهش پیدا کند؛ لذا اگر بتوانیم انگیزه و نگرش مناسب را در دانشگاهها ایجاد کنیم میتوانیم کارایی را در آنها افزایش دهیم.
دبیر شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی، ارتقای کارایی و اثربخشی را موجب ارتقاء بهره وری دانست و یادآور شد: در این شرایط هم کیفیت کار افزایش و هم هزینههای سیستم کاهش مییابد.
وی طرح ایدهها و برنامههای جدید در جشنواره امسال را از نقاط قوت آن ارزیابی کرد و گفت: جشنواره امسال تمرکز خود را بر کارهای جدید معطوف کرده بود. نحوه پذیرش فرآیندها نیز بسیار خوب و منطقی بود و امیدوارم که فرآیندهای خوب بتوانند اجرایی شوند.
انتهای پیام/